Deprecated function: The each() function is deprecated. This message will be suppressed on further calls in menu_set_active_trail() (regel 2405 van /var/www/vhosts/taaluniebericht.org/2014.archief.taaluniebericht.org/includes/menu.inc).
Het is – om het in goed Nederlands te zeggen - een hot item: de internationalisering van het hoger onderwijs. Waarom zou het goed zijn om volledig of gedeeltelijk over te schakelen op het Engels, en welke overwegingen neem je mee in je beslissing? Karen Maex, rector magnificus van de Universiteit van Amsterdam, heeft daar zo haar mening over.
Veertig jaar geleden studeerde een lichting germanisten af die tot op vandaag mee het gezicht bepaalt van het Vlaamse literaire en medialandschap. Schrijfster Kristien Hemmerechts, radiomaker Jan Hautekiet en deBuren-directeur Wim Vanseveren studeerden alle drie af in 1977. Hoe kijken zij terug op hun opleiding? En hoe zien zij de toekomst van de opleiding die in de afgelopen jaren wat aan populariteit heeft ingeboet?
Je beseft je niet dat een aantal hele mooie gebouwen overnieuw geschilderd moeten worden, en dat kost duur. Uw taalgevoel komt in opstand, vermoedelijk. Het is immers zich realiseren of beseffen, heel mooie, want natuurlijk zijn het geen halve gebouwen, een aantal is enkelvoud, beter is de volgorde moeten worden geschilderd, voor en hoort geen komma, het moet zijn over of opnieuw en iets is duur of kost veel. Zo hebben we het immers geleerd.
Heldere overheidscommunicatie begint met luisteren naar de taal van de ontvanger. Dat vindt Lodewijk van Noort, communicatieadviseur van de gemeente Den Haag en de nieuwe Ambassadeur Heldere Taal. Hij geeft vijf tips hoe de overheid betere brieven aan burgers kan sturen.
Muntpunt, Nederlandstalige ontmoetingsplek in hartje Brussel. Een klein zaaltje op de vierde verdieping zit tjokvol met lesgevers Nederlands aan anderstaligen. De tafel buigt bijna door onder een imposante hoeveelheid boeken. Het consult over mogelijk lesmateriaal gaat van start.
Het Nederlands is springlevend. Dat concluderen onderzoekers van het Meertens Instituut en de Universiteit Gent in de Staat van het Nederlands. In opdracht van de Taalunie onderzochten zij voor het eerst op grote schaal hoe het Nederlands ervoor staat. Goed dus, volgens criteria van UNESCO. Tien opmerkelijke feiten op een rij.
